為進(jìn)一步提升教師數(shù)字化應(yīng)用能力，推動(dòng)我院“課程思政”建設(shè)，10月25-27日，機(jī)械工程學(xué)院付磊、李秀蘭、楊睿等6名教師一行赴成都，參加知識(shí)圖譜賦能“課程思政”教學(xué)再創(chuàng)新與示范項(xiàng)目申報(bào)專題指導(dǎo)研討會(huì)。

西北工業(yè)大學(xué)張瑩教授進(jìn)行了關(guān)于人工智能知識(shí)圖譜助力課程思政教學(xué)創(chuàng)新的匯報(bào)，從數(shù)字化時(shí)代背景下認(rèn)知學(xué)習(xí)理論教學(xué)模型、知識(shí)圖譜助力課程思政建設(shè)、課程思政評(píng)價(jià)體系完善三個(gè)方面介紹了課程思政建設(shè)與創(chuàng)新。西北農(nóng)林科技大學(xué)尹霞教授則從新一輪課程思政示范項(xiàng)目申報(bào)方面，詳細(xì)介紹了項(xiàng)目申報(bào)過(guò)程中教學(xué)研究、課程思政總體設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐、特色及創(chuàng)新等八個(gè)模塊內(nèi)容。

四川輕化工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的老師們?cè)谘杏憰?huì)上認(rèn)真聆聽(tīng)專家的講座，深入學(xué)習(xí)知識(shí)圖譜在課程思政教學(xué)中的應(yīng)用與創(chuàng)新方法。通過(guò)交流，教師全面了解了課程知識(shí)圖譜的構(gòu)建思路與途徑，開(kāi)拓了課程思政建設(shè)教學(xué)改革創(chuàng)新思路。通過(guò)參加這次研討會(huì)，老師們將把所學(xué)的先進(jìn)理念和方法帶回學(xué)校，為學(xué)院的課程思政教學(xué)改革注入新的活力。他們將結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的實(shí)際情況，積極探索適合機(jī)械專業(yè)的課程思政教學(xué)模式，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，完善申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。相信在老師們的共同努力下，四川輕化工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院在課程思政教學(xué)方面將不斷創(chuàng)新，為培養(yǎng)高素質(zhì)的機(jī)械專業(yè)人才做出更大的貢獻(xiàn)，在教育教學(xué)領(lǐng)域取得更優(yōu)異的成績(jī)。